Literatura: Recursos literarios: personificación e hipérbole

Los recursos literarios se usan para dar mayor expresividad a los textos con el fin de crear belleza y sonoridad. Dos recursos muy utilizados son la personificación y la hipérbole:

• La personificación consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a objetos o animales.
• La hipérbole consiste en agrandar o empequeñecer de manera exagerada las cualidades o las acciones.

Nora e Iván

Expresión oral y escrita: El anuncio

Un anuncio es un mensaje breve que pretende convencer al público para que actúe de una manera concreta. Por ejemplo, para comprar un producto o servicio, o para concienciar sobre un hábito.

Los anuncios se pueden presentar de varias formas:

• Visual: Con imagen, como un anuncio de prensa.
• Auditiva: Con sonido, como un anuncio de radio.
• Audiovisual: Con imagen y sonido, como un anuncio de televisión.

Los anuncios suelen incluir un eslogan, es decir, una oración breve, fácil de recordar y que llame la atención del público.

Alba y Aitana

Ortografía: Palabras con h

Estas son algunas reglas. Se escriben con  h:

· Las palabras que empiezan por hie-, hue-, hui-: hiedra, huevo, huida.

· Las palabras formadas con los prefijos hecto- (cien), hepta- (siete), hexa- (seis), hemi- (mitad) e hiper- ( muy grande o con exceso): hexágono, hipersensible.

· Las formas de los verbos haber, hacer, hallar, hablar, habitar, y sus derivados: hubo, hice, rehicisteis, hallazgo, hablas, habitó, habitación.

Nadia y María

Gramática: El verbo (II)

La persona

Las formas verbales expresan la persona que realiza la acción.

Primera persona

La acción la realiza la persona que habla: caminé, caminaremos.

Segunda persona

La acción la realiza la persona que escucha: caminaste, caminaréis.

Tercera persona

La acción la realiza la persona de la que se habla: caminó, caminarán.

Fíjate en este ejemplo del verbo caminar:

1.ª persona                         2.ª persona                     3.ª persona    

Singular

(yo) camino                        (tú) caminas                    (él) camina

Plural

(nosotros) caminamos (vosotros) camináis          (ellos) caminan

El tiempo

Pasado

La acción sucedió antes del momento en el que se habla.  

Ana caminó ayer durante una hora.

Presente

La acción sucede mientras se habla.

Eva camina hasta el colegio.

Futuro

La acción sucederá después del momento en el que se habla.

Mañana caminaremos hasta el embalse de los Canchales.

El modo

Las formas verbales tienen tres modos que indican la actitud del hablante ante lo que se dice. El modo puede ser indicativo, subjuntivo o imperativo.

Indicativo

Expresa acciones o estados reales.

Manuel caminó hasta la cima y ganó el premio.

Subjuntivo

Expresa acciones o estados probables, dudas o deseos.

Ojalá mañana caminemos sin contratiempos.

Imperativo

Expresa órdenes, consejos o instrucciones.

Camina hasta la fuente y habrás llegado.

Gramática: El verbo (I)

Las conjugaciones

Los verbos son palabras que expresan acciones (sembrar) o estados (parecer). Las palabras con las que nombramos a los verbos son los infinitivos: saltar, leer, salir...
Cada verbo tiene distintas formas verbales: escribes, escribisteis, escribiréis, has escrito, habíamos escrito...El conjunto de estas formas verbales se llama conjugación. Hay tres conjugaciones:

• 1ª conjugación: El infinitivo termina en -ar: estudiar.
• 2ª conjugación: El infinitivo termina en -er: leer.
• 3ª conjugación: El infinitivo termina en -ir: escribir.

La raíz y las desinencias

Las formas verbales se componen de raíz y desinencias.

• La raíz es la parte que tienen en común todas las formas  verbales. La raíz aporta el significado al verbo: salt-ar.
• Las desinencias son morfemas que se añaden a la raíz. Indican el tiempo, el modo, el número y la persona del verbo: salt-an, salt-amos, salt-aré.

Para saber cuál es la raíz de una forma verbal, hay que pensar en su infinitivo y quitarle la terminación -ar, -er o -ir: soñ-ar, entend-er, recib-ir.

El número

Las formas verbales tienen número: singular o plural.

Singular

Indica que la acción la realiza  una sola persona: comí,  leerás, pinta.

Plural

Indica que la acción la realizan  varias personas: comimos,  leeréis, pintan.

Marcos y César.

Vocabulario: Prefijos y sufijos

Los prefijos y los sufijos son morfemas derivativos que aportan un significado que modifica el de la raíz: desatado - "no atado".

Estos son algunos de los prefijos  más utilizados:

• a-, des-, in-, im-, i-: no  átono, desconfiar, increíble, imposible, irrepetible              
• inter-: entre  interdental, internacional
• pre-: antes de    preaviso, precocinado
• re-: repetición  rebotar, recaer
• sub-: debajo de  subsuelo, submarino
• trans-: a través de    transocéanico, transportar

Estos son algunos de los sufijos  más utilizados:

• -ero, -ista, -dor: profesión  carpintero, electricista, labrador.
• -dero, -eda, -edal, -torio: lugar secadero, rosaleda, robledal, conservatorio
• -dor, -ero: instrumento aspirador, monedero
• -ón, -azo, -ote: aumentativo peñón, cochazo, grandote
• -illo, -ito, -uco: diminutivo perrillo, gatito, ventanuco 
• -ucho, -aco, -ejo: despectivo cuartucho, pajarraco, tipejo, calleja 

Algunos de estos sufijos también tienen formas femeninas: fontanera, aparejadora, heladora, barcaza, casucha, lamparita...

Miguel y David 

Unidad 8: Mis amigos los animales

En este nuevo tema y para terminar el trimestre, vamos a aprender qué son los sufijos y los prefijos; aprenderemos más cosas del verbo: las conjugaciones verbales, la raíz y las desinencias, el número, la persona, el tiempo y el modo. De ortografía, aprenderemos algunas reglas de uso de la letra "h" . En expresión oral y escrita: el anuncio. Y por último, en  literatura, recursos literarios: personificación e hipérbole.

Alejandro, Lidia y Samuel